Comportamiento de la parábola

Actividad 1 Utilizando el software GEOGEBRA en la parte donde dice entrada escribir la función y=x^2 y dar enter. Exportar la grafica a WORD y realizar sus comentarios en cuato a las características de la parábola. Actividad 2 En un mismo sistema de ejes coordenados grafica las siguientes funciones: y=x^2 y=8x^2 y=(1/8)x^2 y=-5x^2 Tendrán 5 gráficas, exporta el gráfico a WORD y realiza tus comentarios de que es lo que sucedió, Actividad 3 Teniendo en cuenta que ya entendimos que es lo que sucede con funciones de la forma y=ax^2, ahora introduzcamos en un mismo sistema de ejes coordenados las siguientes funciones: y=x^2 y=x^2 + 5 y=x^2 - 5 Ahora exporta estos gráficos y enseguida anota tus observaciones de que es lo que sucede con cada una de las gráficas. Actividad 4 Teniendo en cuenta de lo que sucede con las gráficas anteriores hora se propone que trafiquen las siguientes funciones: y=x^2 y=(x+6)^2 y=(x-6)^2 Exporta la grafica y realiza tus comentarios de lo que sucede ahora con las gráficas. Actividad 5 Ahora finalmente grafica: y=x^2 y= 5 (x-7)^2 -6 ¿Qué sucede? Exporta la grafica y has tus observaciones. Actividad 6 Realiza una por atada he imprime tu trabajo y entregalo al profesor la siguiente clase. Nota: Realiza tus comentarios de que te pareció la actividad.